中小学生成长过程中有众多的不确定因素，在新时代，随着智能手机的发展和以手机应用生态如雨后春笋般出现；在手机面前大人都显得缈小和应接不暇，何况不成年的学生。

全球科技的竟争目前主要集中在手机上，全球科技巨头都在手机市场的争夺中拼得你死我活；同时手机只是一个工具和平台，手机上的应用是由成千上万的中小公司开发而成，手机厂商可能还有基本的社会责任，而这些围绕手机开发应用的厂家则良 不齐；甚至通过手机打起来了中小学生的歪主意

有了管机侠，家长和学生共同定制的"学生手机时刻表", 手机的使用和管控家长和学生都心知肚明，通过契约和规范家长和学生同时得到约束；可用时间，学生尽情去享受带来快乐，与同学愉快地交流，手机的正常使用也是学生未来适应社会的必备技能。

有了管机侠，由于制定了学生手机使用时刻表，何时手机能用，何时手机要管控起来，学生和家长***透明；由于制定了手机使用的奖惩措施，并形成了契约，学生在使用手机的同时，又有须遵守规定，家长只需通过APP就能***掌控学生手机的使用情况。

家长通过手机APP的学生使用情况统计表，学生手机的实际使用在家长手机APP中都有实时记录，如何时打开手机，用了多长时间等。是否按规定时间放回手机到管机侠中，能够确切知道，学生手机的实际使用情况，这有助于家长分析学生是否在规范和按要求使用手机。

管机侠不仅管住了学生手机，有了管机侠，家长能够更好地了解学生的成长动态，平等地与学生进行沟通和交流，有更多的精力投入到学生成长的关键时刻的指导上，学生也能够倘开心扉直面成长中的问题，而不是自已摸索，自己决断。